70年里中国经历过什么？中国特色社会主义制度为什么会成功？中国人民是如何过上幸福生活的？中国奇迹的背后有什么样的秘密呢？新中国成立70周年之际，人民网举全网之力，重磅打造大型全媒体系列报道“70年70问”，围绕政治、经济、文化、社会、生态等5大主题，抽调300余名编辑记者，组成70个报道小组，奔赴全国各地进行深度采访。

　　自9月2日至11月25日上线期间，取得了文章转评赞数合计近12.3万次、视频播放达2.3亿次、微博互动超过2.2亿的可喜成绩。当下，主流媒体既要发挥舆论引导的先锋作用，创作流行的“爆款”融媒体产品，也要有打造经典的精品意识，“70年70问”系列报道便是一次较为成功的尝试，主要体现在以下几个方面：

　　　“担使命”：多元立体报道凝聚群众爱国热情

　　新中国70周年华诞，举国同庆的热烈气氛之中，人民网担当主流媒体使命，坚守宣传主流思想的文化阵地，在策划编排上下真功夫，在答疑解难上做深学问。用可读性语言解读专业问题，如讨论了精准扶贫、一带一路等热议的政治话题，梳理了自治区、一国两制等经典制度问题。既叙述了改革开放的经济成果，也回应了教育发展、社保体系等社会民生焦点。在文化上，不仅介绍了“乌兰牧骑”等传统文化、还展现了国学热、广场舞等多彩国民生活，同时在生态上强调我国重视自然保护的绿色发展观，可谓全方面、多层次的体现了建国70年以来的各项成就，突出了经济腾飞、社会安定的国家形象。

　　与此同时，报道带来了相应情感效应。在《为什么“构建人类命运共同体”可以写入联合国》报道中，叙述了中国国际地位实现历史性提升、外交理念影响力得到历史性增强的现实，报道中展现的兼济天下的大国情怀，外交实力的国际认证，激起国人的认同与自豪。在全方位的立体宣传报道中，政治、社会的稳定创造安全感，丰硕的经济成果给予满足感，文化与生态建树带来幸福感，通过“70年70问”全媒体系列报道，发挥了主流媒体凝聚共识的积极作用，把握了正确的舆论导向，提高了群众的爱国热情。

　　　“创形式”：融合可视手段强化读者互动体验

　　除了多层次的报道内容，该系列的报道手段也具有丰富多彩的特征。

　　一方面融合文字、图片、视频等多种可视化手段为一体，不仅活用图片再现一线采编现场，每一篇5000字报道都配有相应的5分钟以内的短视频，读者可通过图文深度阅读，也可通过视频直观了解报道内容。如《中国5G为什么能引领全球？》一文中，通过文字梳理5G的发展脉络与建设性成果，配合视频影像展示5G的应用场景，采访市民问题与专家回应相结合的内容，既翔实地表达了主题的重点，也通过视频里“一问一答”的形式回应了群众们关切的问题。

　　另一方面，利用移动互联网时代的“交互”特征，充分发挥了读者的阅读自主性。在移动端普及、碎片化阅读流行的趋势之下，采用H5作为系列报道的综合形式，读者可以根据设计界面的动态化标题，自主选择排列好的五大主题，不仅可即时获知新增报道，还能随时查阅所需内容。实现了一个链接，多重报道的编排方式，既体现了媒体的融合编辑能力，又提升了读者的阅读体验。同时，人民网的官方微博用“70年70问”作为话题设置，积极与网友进行互动传播，宏大的主题内容在网友们亲身经历的你一言我一句中变得更加具体、可观，共同描摹出了一幅幅70年风雨路上的生动图景。2.2亿的阅读，4.5万的讨论，让这幅画卷有细节可观赏，有故事可品味。

　　　“接地气”：活用微观视角映射报道宏观环境

　　为什么“70年70问”系列的全媒体报道能取得优异的传播效果？关键还是在于“从群众来到群众中去”的微观叙事视角。从小处入手，着眼大局，小视角讲大主题，大背景讲小故事。

　　首先体现在对经济现象解读上跳脱宏观叙事。《“小吸管”为何能跟世界做“大生意”？》报道中，通过讲述小县城的小商品创业故事，表现了当代中国的创业者们在政府政策推动、中国改革开放发展的红利下，用艰苦奋斗、开拓创新的勇气把“中国制造”推向世界的发展历程，引出了经济发展的大环境：中国的小商品正依托“一带一路”倡议、进口出口联动由中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。

　　再者，用“下沉视角”在小人物上投射出大中国的变迁与发展。被刊登于《人民日报》头条的《中国的小巷管理为什么管用？》一文，讲述了居民委员会主任处理“街头巷尾的那些事儿”，正是文章中小人物们鲜活的形象，让“协商民主”制度的优势体现得更充分。

　　此外，诸如“圈粉”、“正确打开方式”等网络潮词出现在了标题、报道中，这种亲切活泼的话语方式拉近了与读者用户的心理距离，既言简意赅地表现了主题，又加深了普通大众对内容的理解。

　　作为一次优秀的主流融媒体报道实践，不仅要有“爆款”的运作，更要有“精品”的思维，“70年70问”的系列报道，用70个问号串联求知的好奇心，在一篇篇深度报道中解密中国奇迹。

　　(湖南大学新闻传播与影视艺术学院特聘教授岳麓学者雷跃捷、湖南大学新闻传播与影视艺术学院2019级新闻学硕士研究生梁慕仪)